S8. Actividad 2 Presentación multimedia y exposición de resultados

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S8. Actividad 1. Integración y redacción del informe final

S7. Actividad 2 Regresar . Aplicación de encuesta y análisis de resultados. gráficas con su respectiva interpretación.

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados estructura de la encuesta

S7. Actividad 1. Análisis de datos recabados.

Reto. "Pamela y sus amigos" En esta actividad lo que realice para llegar al resultado fue lo siguiente 1. Leí detenidamente la lectura. Reto. "Pamela y sus amigos".
 2. Di un segundo repaso a la información.
 3. Separe las variables nombres, apellidos y platillos.
 4. Determine por medio de la lectura cuáles eran hombres y cuales eran mujeres de algunos.
 5. Por medio de los que platicaban determine que avía factores que me que me indicaba a quién correspondía cada variable.
 6. Por último solo los relacione lógicamente

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S6. Actividad 2 Planeación y aplicación de entrevista

S6. Actividad 2 Planeación y aplicación de entrevista

Guion de entrevista
Mi nombre es José Omar estrada Pérez aspirante ala carrera de ingeniería en energías renovables, esta entrevista es con fines informativos para una investigación escolar.
Me encuentro con el ingeniero :Daniel Pérez cansino, ingeniero eléctrico en sistemas de potencia.
Preguntas :
1 °¿Cómo está? 
2°¿Que es la energía eólica 
3 ¿cómo se genera la energía eólica? 
4°¿en que podemos utilizar la energía eólica? 
5°¿el uso de la energía eólica es algo nuevo? 
6°¿Qué beneficios tiene la energía eólica? 
7°¿cree que la energía eólica pueda producirse en todo el territorio nacional? Si, no ¿Por qué? 
8°¿cuáles cree que serían las ventajas o los beneficios de la energía eólica en zonas rurales ? 
9°¿cuáles cree que serían las desventajas? 
10°¿en cuanto a costos es costosa la elaboración de la misma o bien de un parque eólico ?
Muchas gracias por a verme brindado un espacio en su tiempo. 

S6. Actividad 1. Bitácora de investigación

S5. Actividad 2 . Análisis y abstracción de información

S5. Actividad 1 . Selección y recopilación de información

S5. Actividad 1 . Selección y recopilación de información

Plan de trabajo

S4. Actividad 2. Delimitación del tema y plan de investigación.

Tema: usos  de la energía eólica
Delimitación del tema: aprovechamiento de la energía eólica para la generación de energía eléctrica en zonas rurales en México

Objetivos generales: fomentar la producción de energía eólica, considerando los aspectos sociales y económicos.

Objetivos específicos dela investigación:  identificar los estados con alto potencial para la  para la generación de energía a partir de los vientos en México.

S4. Actividad 1

 “Estudio en escarlata” esquema 

S4. Actividad 1

"Tipos de investigación" mapa mental

campaña de difucion

campaña de difusión

ACTIVIDAD 2. S.3 Planeando mi campaña publicitaria.

Actividad 1. S.3 . Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. mapa conceptual

"Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje"

Mi reflexión acerca de ¨ser estudiante en ambientes virtuales¨ es que esta modalidad de estudio en donde los estudiantes son los protagonistas y responsables de su propio aprendizaje, tenemos que convivir en un ambiente de cooperación, tolerancia y respeto con actitudes proactivas y autónomas. Este proceso educativo se enfoca más al aprendizaje de manera independiente, (auto aprendizaje). También existe la facilidad de compartir nuestras dudas gracias a los foros internos, pero yo creo que el reto más difícil es el compromiso y la responsabilidad ya que tienes la oportunidad de gestionar tus tiempos y eso tal vez podría ser peligroso si uno abusa demasiado.

Archivo para descargar

NUBE DE PALABRAS

El modelo educativo de la unadm es un modelo donde el estudiante es el responsable, protagonista de su propio avance. Además de ser una escuela flexible, inclusiva, accesible, interactivo, y con tecnología de vanguardia. La unadm es una escuela perfecta para las personas que realmente quieren estudiar y no tienen el tiempo o la posibilidad de estudiar en una escuela presencial

 

PROPEDEUTICO

Hola mi nombre es omar estrada, tengo 30 años, vivo en el estado de México trabajo como técnico electricista en una plaza comercial además tengo conocimientos en el mantenimiento general.

Me decidí por la carrera de energías renovables porque me parece una carrera muy noble con el medio ambiente y el entorno en el que vivimos y me gustaría contribuir a cuidarlo.

¿Porque la unadm? Me parece una súper opción académica ya que actualmente me encuentro casado, trabajando y tengo una hija pequeña y precisamente por ellas tengo que echarle muchas ganas y salir adelante. Y la unadm me parece la mejor opción.